ひまわり　３～６年生はプログラミング、１・２年生は図書館で本を借りた後は、教室でお楽しみタイムです。
Girassol: Alunos do 3º ao 6º ano aprendem programação e, depois de pegar livros emprestados na biblioteca, os alunos do 1º e 2º ano se divertem na sala de aula.

　　
　

６年生理科　「てこ」の学習です。今日は図工室ではさみやくぎぬきに利用されているてこのはたらきを調べました。今日の学習は、これからの生活の中でも生かしていけそうです。　
Aula de Ciências do 6º Ano: Aprendendo sobre alavancas.　Hoje, estudamos a função das alavancas, usadas em tesouras e puxadores de unha.　Acho que posso usar o que aprendi hoje na minha vida futura.

　

５年生音楽　音楽会に向けての練習が始まっています。今年度も５年生の素晴らしい歌声が聴けるのを楽しみにしています。
A aula de música da 5ª série está praticando para o concerto de música.Estamos ansiosos para ouvir as maravilhosas vozes dos alunos do quinto ano novamente este ano.

　

４年生社会　愛知県の治水から名古屋港開発の歴史まで学習の振り返りをし、単元テストをしました。　　
Estudos sociais da 4ª série: Os alunos revisaram seus estudos, desde o controle de enchentes na província de Aichi até a história do desenvolvimento do Porto de Nagoya, e fizeram um teste de unidade.

　

３年生学活　運動会の振り返りをしました。一生懸命がんばったことをたくさん書いていました。
Alunos da terceira série relembraram o dia dos esportes.Escrevi muito sobre as coisas em que trabalhei duro.

　

２年生音楽　「森のたんけんたい」楽しく歌おうたった後は、カスタネットやウッドブロック、拍子木、トライアングルなどの楽器で演奏しながら歌いました。
Música da 2ª série: Depois de se divertirem cantando "Forest Exploration Team", os alunos cantaram enquanto tocavam instrumentos como castanholas, blocos de madeira, badalos e triângulos.

　

１年生図工　「せんのぼうけん」いろいろな線から、紙いっぱいに自分の思いを表現しました。「せんのぼうけん」楽しんでいますね。
Aula de arte da 1ª série: "Aventura de linhas". Os alunos expressaram seus pensamentos usando várias linhas, preenchendo todo o pedaço de papel.Estou gostando de "Sen's Adventure".

　

児童会スローガン「個性でみちびく　希望の光（運動会）」　一人一人の個性（力）が一つになって光り輝かせることができました。保護者・地域の皆様ご声援ありがとうございました。乙川中学校ボランティアのみなさんもご協力ありがとうございました！！

【開会式・ラジオ体操】

　　

　　

【２年生：子ぎつねたちのおどり】
２年生の子ぎつねたちのかわいらしいダンス、首をかしげるところがかわいい！！

　　
　

【１年生：マツケンサンバで玉入れGo！】

　

【徒競走】

　　

　

　　

　

　　

　

【４年生：よさこいソーラン】
気合いの入ったかけ声と演舞が素晴らしかったです。

　　

　

【３年生：まきおこせ　横川サイクロン！】
３人で一つの竿をもって走ります。

　

【５年生：カリスマ玉乱舞】
お世話になった先生方に参加してもらっての追っかけ玉入れです。

　

【６年生：３つの力と個性のフラッグダンス】
６年生の思いがこもった演舞でした。素晴らしい！！

　

　


【チーム対抗リレー】　
代表選手によるリレーです。運動会のフィナーレを飾る種目です。大いに盛り上がりました。

　

【閉会式】　
優勝は白組でした！赤組・青組もよくがんばりました。

　

10月25・26の２日間上池公民館で文化祭を開催しています。横川小学校の代表児童の作品も展示してありますので、ぜひお出かけください。
O festival cultural será realizado no Centro Comunitário Kamiike por dois dias, nos dias 25 e 26 de outubro.Trabalhos de alunos representantes da Escola Primária Yokogawa também estarão em exposição, então venha vê-los.

　

５・６年生が委員会ごとに明日の運動会に向けて準備をしました。
昨日の石拾いに引き続き、がんばって準備をする姿が立派でした。５・６年生のみなさんありがとう！！
Os alunos do 5º e 6º ano trabalharam em comitês para se preparar para o dia dos esportes de amanhã.Foi maravilhoso ver os alunos se esforçando tanto para se preparar hoje.
Obrigado a todos os alunos do 5º e 6º ano!!

　

６年生　今日は「おまつり太鼓」の動きなどを最終チェックしました。６年生も気合い十分です。
Alunos do 6º ano: Hoje tivemos uma verificação final dos movimentos do "Festival Taiko".Os alunos do sexto ano também estão cheios de entusiasmo.

　

　

１年生  運動会に向けて最後の学年練習です。指示を聞いてしっかり動くことができていました。応援も一生懸命です。
Educação Física do 1º ano. Este é o último treino do ano letivo antes do dia dos esportes.Eles ouviram as instruções e se movimentaram bem.

　

　

４年生は衣装を着けて「よさこいソーラン」の練習をしました。かけ声も大きくなり、本番に向けて気合い十分です。
Os alunos do quarto ano vestiram fantasias e praticaram "Yosakoi Soran".As vozes deles estão cada vez mais altas e eles estão cheios de energia para o grande dia.

　　

　

開会式、閉会式、リレー、１年徒競走の練習を中心に、運動会総合練習を行いました。
競技練習のときは、本番さながらの応援で盛り上がりました。練習後には、全校で石拾いをしました。時間ギリギリまでみんな一生懸命に石を拾っていました。こういうときもみんなで頑張ることができる横川小の子どもたちを誇りに思います。運動会当日の保護者の皆様の応援よろしくお願いします。
Treinamos para o dia dos esportes, com foco nas cerimônias de abertura e encerramento, corridas de revezamento e corridas de calouros.Durante o treino, a torcida era como se fosse de verdade, criando uma atmosfera animada.Depois do treino, toda a escola pegou pedras.Todos trabalharam duro recolhendo pedras até o último momento.Tenho orgulho das crianças da Escola Primária Yokogawa por conseguirem trabalhar duro juntas, mesmo em momentos como estes.
Por favor, torçam por nós.

　

　

　　　　　

　

　

　　

　

運動会が近づいてきました。練習にも熱が入ります。
O dia do desporto está a aproximar-se. Os treinos estão a tornar-se mais intensos.

４年生図工　「飛び出すハッピーカード」が完成に近づいています。
Aula de arte da 4ª série: Os "Cartões Pop-up Felizes" estão quase prontos.

　

４年生　「ごんぎつね」場面ごとの　ごんの気持ちを読み取りました。
Alunos do 4º ano leram os sentimentos de Gon em cada cena de "Gon, a Raposa".

　

　

１年生国語　「しらせたいな　見せたいな」学校で見つけた生きものの特徴を詳しく書いていました。
Japonês da primeira série: "Quero te contar, quero te mostrar." Eles escreveram detalhadamente sobre as características das criaturas que encontraram na escola.

　

１年生図工　「せんのぼうけん」思い思いの線を用紙いっぱいに描きました。
Aula de arte para a primeira série: "Aventura de linhas". Os alunos desenharam linhas de sua escolha em todo o papel.

　

１年生国語　「くじらぐも」の学習を振り返りながら、好きな場面を選んでその理由を自分の言葉でまとめました。
Aula de japonês da primeira série: refletindo sobre seu estudo de "Kujiragumo", os alunos escolheram sua cena favorita e resumiram com suas próprias palavras por que gostaram dela.

　

２年生学活　こぎつね耳やしっぽをつけてみました。運動会当日の演舞が楽しみです。
Atividade de classe da 2ª série: Tentamos adicionar orelhas e rabos de raposa.Estou ansioso pela apresentação no dia do esporte.
　　

　

３年生社会　広告の商品がどこからスーパーマーケットまで届くのかをみんなで調べました。外国産のものもありましたね。
Estudos sociais do terceiro ano: Todos nós pesquisamos de onde os produtos anunciados vêm para o supermercado.Também havia alguns produtos estrangeiros.

　

６年生社会　江戸幕府による大名の支配について調べました。幕府はなぜ厳しいルールをつくったのか、キーワードを使って説明できるようになるといいですね。
Estudos Sociais - 6º Ano: Analisamos o controle dos senhores feudais pelo Xogunato Edo. Seria ótimo se os alunos pudessem usar palavras-chave para explicar por que o Xogunato criou regras tão rígidas.

　

６年生図工　テープカッターの制作に入ります。まずはデザイン画を描きます。
Aula de artes do 6º ano: Começaremos a fazer cortadores de fita.Primeiro, desenhe um esboço do design.

　

６年生国語　狂言「柿山伏」の学習に入りました。グループで役割を決めて演じるようです。
Na aula de japonês do 6º ano, os alunos estão aprendendo a peça "Kakiyamabushi", da Kyogen.Como grupo, vocês escolherão papéis para desempenhar.

　


５年生体育　運動会の練習も大詰めです。５年生は競技の前にダンスも披露します。お楽しみに！　
Educação Física - 5º Ano: Os treinos para o dia dos esportes estão na reta final.Os alunos do quinto ano também farão uma dança antes da competição.Fique atento!