３年生国語　漢字の音読みと訓読みを組み合わせてカルタを作っていました。
取り札はイラスト付きです。ロイロノートがうまく使えるようになってきましたね。
Aula de japonês da 3ª série: os alunos fizeram cartões karuta combinando as leituras on-yomi e kun-yomi dos kanji.
A tag tem uma ilustração.Estou começando a conseguir usar bem o Loilo Note.
　
６年生理科　蓄電器に電気を集めててオルゴールの音を鳴らすことができるか…
Ciências do 6º ano: Você conseguiu coletar eletricidade em um capacitor e fazer uma caixa de música soar?

２年生算数　今日はさいころを作ります。さいころは正方形が６つでできていますね。
Matemática do 2º ano: Hoje faremos dados.Um dado é composto por seis quadrados.

２年生音楽　三拍子のリズムを楽しみました。
Aula de música do 2º ano: Nós gostamos de aprender ritmos de três tempos.
次回は「チャッチャ　マンボ」をみんなで歌います。
Da próxima vez todos cantaremos "Cha Cha Mambo".