ダスキンの方にお越しいただいて、お掃除教室を行いました。
私たちは「気持ちよく過ごすため」「物を長持ちさせるため」「元気に過ごすため」に掃除をします。掃除をする意味を教えてもらった後に、掃除道具の正しい使い方も教えていただきました。
Alguém da Duskin veio nos dar uma aula de limpeza.Nós limpamos para nos sentirmos confortáveis, para fazer as coisas durarem mais e para nos sentirmos saudáveis.Depois de aprendermos sobre a importância da limpeza, também aprendemos a usar corretamente os utensílios de limpeza.
　

　

横川の町にはどんなお店や施設があるのか、３グループに分かれて見学に行きました。
お店や、事業所では、担当の方からいろいろなお話しをうかがうことができました。横川地区のよいところたくさん見つけることができたかな？
ご協力いただきました、地域の方々ありがとうございました。
Nós nos dividimos em três grupos e fomos ver que tipos de lojas e instalações existem na área de Yokokawa.Nas lojas e escritórios, os responsáveis ​​compartilharam seus diversos pensamentos conosco.Você conseguiu descobrir muitas coisas boas sobre a área de Yokokawa?Agradecemos à população local pela cooperação.

今日は、国際ボランティア委員会と総務委員会が中心となって児童集会を行いました。
ペアでクイズに答えて楽しい時間になりました。
国際ボランティア委員会、総務委員会のみなさんありがとうございました。
Hoje, foi realizada uma assembleia infantil, liderada pelo Comitê Internacional de Voluntários e pelo Comitê de Assuntos Gerais.Nós nos divertimos respondendo perguntas em duplas.Obrigado a todos do Comitê Internacional de Voluntários e do Comitê de Assuntos Gerais.

　

　

　

５年生外国語　アルファベットの練習をしました。ＣとＤ、ＭとＮなどよく似ているアルファベットに注意しながら練習しました。
A aula de língua estrangeira da 5ª série praticou o alfabeto.Pratiquei, prestando atenção em letras semelhantes, como C e D, e M e N.

２年生図工　「しんぶんとなかよし」多目的室をいっぱいに使って、新聞紙を使って遊びました。やぶったり、はったり、まとめたり、ねじったりして自由に楽しみました。
Aula de Arte do 2º ano: "Fazendo amizade com jornais" Os alunos lotaram a sala multiuso e brincaram com jornais.Nós nos divertimos rasgando, colando, amarrando e torcendo como queríamos.


２年生算数　「長さ」の単元です。ものさしでいろいろな長さを測りました。
ものさしの０を測りたいものの端にあてて、線に沿ってものさしを置きます。しっかりものさしを押さえて測りましょう。
Esta é uma unidade de matemática do segundo ano sobre "comprimento".Medimos vários comprimentos com uma Coloque o ponto zero da régua na borda do item que você deseja medir e posicione a régua ao longo da linha..Certifique-se de que a régua não se mova durante a medição.

３年生算数　今日は２組で研究授業を行いました。３つの数のたし算を速く解くにはどうしたらよいか考えました。自分にあった問題を選んで考えたり、友達同士で考え方を説明し合ったり…きりのよい数のまとまりを考えて計算すると速く解けることが分かりました。
Matemática da 3ª série: Hoje tivemos uma aula de pesquisa no Grupo 2. Pensei em como resolver rapidamente a adição de três Escolhemos problemas que nos convinham, pensamos sobre eles e depois explicamos nosso raciocínio aos nossos amigos.

５年生家庭　お茶の入れ方を学びました。急須で入れたお茶の味わいはどうでしたか？
Aprendi a fazer chá.Qual era o gosto do chá?

５年生外国語　お友達の誕生日や誕生日に欲しいものを尋ねたり答えたりしました。
欲しいものをカードに描いて、それを使って説明していました。
5ª série Língua estrangeira: os alunos perguntavam e respondiam sobre os aniversários dos amigos e o que eles queriam de presente. desenhava o que eu queria num cartão e o usava para explicar.

まちたんけん３回目、町探検最終日です。。今日は学校西の方面を探検しました。３回の探検で発見したことを教えてもらえるのを楽しみにしています。
Este é o terceiro e último dia de exploração da nossa cidade.Hoje exploramos o lado oeste da escola.Estou ansioso para ouvir o que eles descobrirão durante suas três expedições.

３年生理科　キャベツの周りをモンシロチョウが飛んでいました。ということは、キャベツに卵を産み付けているのかも…このクラスはキャベツのうらに産み付けた卵を探して、今日から育てていきます。
Ciências - 3º ano - Borboletas brancas voavam ao redor do repolho.Isso significa que eles podem estar botando ovos no repolho...Nesta aula, procuraremos ovos postos na parte inferior dos repolhos e, a partir de hoje, os cultivaremos.

４年生体育　キャッチソフトバレーをやりました。相手コートからのボールをキャッチして相手コートに返します。ボールに素早く反応して動くにはどのような姿勢でいいかな？チームで考えてみるといいですね。
Educação física da 4ª série: Jogávamos vôlei com bolas macias.Pegue a bola de retorno da quadra do adversário e devolva-a para a quadra do adversário.Qual é a melhor postura para reagir e se movimentar rapidamente em direção à bola?Pensem nisso como uma equipe.

今年度も６年生と体育委員を中心にプール清掃を行いました。
授業後に先生たちも参加し、最後の仕上げをしました。
６年生、体育委員、先生方ありがとうございました。
プール開きは６月６日を予定しています。
Este ano, a piscina foi limpa pelos alunos do sexto ano e pelo comitê de esportes.Depois da aula, os professores se juntaram para dar os retoques finais no projeto.Obrigado aos alunos do 6º ano, aos membros do comitê esportivo e aos professores.A inauguração da piscina está prevista para 6 de junho.
　

今日は、幅広く事業をされいる株式会社夢花　代表取締役の方に「夢と目標の叶え方　優秀じゃなくても必ず叶う！」というテーマで講演をしていただきました。
Hoje, o CEO da Yumeka Co., Ltd., que atua em uma ampla gama de atividades empresariais, deu uma palestra sobre o tema "Como alcançar seus sonhos e objetivos - mesmo que você não seja excepcional, você definitivamente pode alcançá-los!"
３つの大事なことを教えていただきました。
Ele nos ensinou três coisas importantes.
「自分を発信すること（自己表現）」"Expressando-se (autoexpressão)"
「行動すること（失敗を恐れずまずはやってみよう）」
"Aja (não tenha medo de falhar, apenas tente)
「行動をやめないこと（休んでもいいけどあきらめない）」
"Não pare de agir (é normal fazer uma pausa, mas não desista)"

　
　

1年生図工　２、３組は昨日、１組は今日、折り紙を折って切ってできたものを画用紙に貼って、自分だけの花火を描きました。のりの量、付け方もバッチリです！
Aula de arte da primeira série: os alunos dobraram e cortaram papel de origami e colaram o resultado em papel cartão para criar seus próprios fogos de artifício.A quantidade de cola e a forma como ela é aplicada são perfeitas!